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用对方法,让亲子关系更好

来源:为本教育  发布时间:2018-01-29 09:18 标签:亲子关系

导语:每个孩子都不一样,认识孩子特性,用对方法沟通,关系就会加分! 在我们养育孩子的现场,孩子可爱的模样常常停留在幼儿园,上了小学有课业和考试的压力后,亲子间的互动总是多

  每个孩子都不一样,认识孩子特性,用对方法沟通,关系就会加分!

  在我们养育孩子的现场,孩子可爱的模样常常停留在幼儿园,上了小学有课业和考试的压力后,亲子间的互动总是多了一些拉扯;若是加上亲子间缺乏沟通的时间和机会,那么亲子的关系就会像拔河一样,陷入吃力的拉锯战,情绪总在输赢间摆荡。

  其实,国人的教养观念中,并不缺乏对孩子的管教,只是不知道和孩子建立关系才是关键。

  让孩子真知道父母爱他,管教才有效果,否则面对孩子,有时候骂也骂了,打也打了,可是像饮鸩止渴一样,久了就失去果效,日积月累,我们越是要求的地方,孩子却更反其道而行。最常见的现象,就是孩子在学习上缺乏动机。

  儿童爱之语

  我有三个孩子,十余年前,当我面临亲子教养的困境时,《儿童爱之语》成了我们亲子关系的润滑剂;直到现在孩子们陆续就业,我们仍然是无话不说的知己;试想,父母人生宝贵的经验、孩子成长过程的发现,可以彼此尽心的分享,是一幅多么丰富的图象。

  肯定言词

  用“耳朵”接受爱

  主要爱之语是“肯定言词”的孩子,他们是用“耳朵”来接受爱的,所以悦耳的声音,亲切的支持,是很重要的。但是赞美的话常常会让孩子迷失在掌声中,而没有勇气作真正的自己,所以当孩子有好的表现时,要问他:“过程中有哪些值得感恩的地方呢?”属算恩典一方面可以避免孩子骄傲,更重要的是,可以拓展孩子的视野。

  精心时刻

  用“耐心陪伴”接受爱

  主要爱之语是“精心时刻”的孩子,他们是要用“耐心陪伴”来接受爱的。他们喜欢钜细靡遗的陈述事情的原委,所以父母个别的、定期的、预备心情的与他们约会是很重要的;知心深入的朋友和坚定的信仰,可以陪伴他们的一生爱箱满满,免于孤独。

  身体接触

  用“肌肤”接受爱

  主要爱之语是“身体接触”的孩子,他们是用“肌肤”来接受爱的,所以他们的爱箱容易满溢,也很容易千疮百孔;热情和重挫是他们常有的情绪;多次的、深切的拥抱,就会让他们深深感受到“我们好爱你!”;反之,“怒气中的责打”是致命的一击。

  接受礼物

  用“关系”接受爱

  主要爱之语是“接受礼物”的孩子,他们是用“关系”来接受爱的,关系中有爱,他们才愿意接受那份礼物;礼物不是贵重与否,而是在于是不是他们所要的。父母无条件的接纳孩子的本相,在孩子挫折时的陪伴,是孩子最渴望的礼物。

  服务行动

  用“贴心支持”接受爱

  主要爱之语是“服务行动”的孩子,他们是用“贴心支持”来接受爱的;有时是帮他们搭阶梯,有时是搭鹰架,在他们遇到无法自行克服困难时,提供适时的帮助。这个过程是协助他们做不到的,而不是溺爱他们能做的,否则孩子会以自我为中心,不知感恩。

  长期以《儿童爱之语》陪伴孩子,在教养上会事半功倍,针对孩子的需要可以直打红心。当孩子的爱箱满溢时,就会分享给周遭的人,他们也会拥有许多珍贵的友谊。

  先爱无碍亲子关系更好

  总之,在教养的路上,“温暖支持的爱”要先于“指导要求的管教”,就像一辆车子要开得动,开得好,能抵达目的地,一定要先加对油,加够油。

  所以,先“爱”,再“教”,才“管”;给予彼此更多有效的聆听与沟通的空间,和孩子“手牵手、肩并肩、心连心”,才能成为子女一辈子的良师益友。

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