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李幸民:新的行业背景下,心理咨询师执业之路要怎么走?

来源:为本教育  发布时间:2019-08-03 11:13 标签:心理咨询师

导语:李幸民 为本教育资深心理顾问 广州市心理咨询师协会会长、教授 国家心理咨询师职业资格鉴定原广东省专家组 组长 随着社会经济生活的日益提高和科学技术的飞速发展,心理健康已

  李幸民

  为本教育资深心理顾问

  广州市心理咨询协会会长、教授

  国家心理咨询师职业资格鉴定原广东省专家组 组长

  随着社会经济生活的日益提高和科学技术的飞速发展,心理健康已经成为一个健康现代人的必备标准。观念改变世界的时代已经到来!拥有积极、自信、阳光的心态是我们一往无前、砥砺前行的秘诀。

  心灵成长也已逐渐从少数人的奢侈品变成所有人的必需品,了解心理学知识、寻求心理咨询帮助,是为了解决心理上的困扰,实现精神层面的成长与满足!

  心理咨询师作为心理的引导者及建设者,在时代变化下,又扮演着一个什么样的角色,担负着什么使命呢?新时代对于心理咨询师的要求有什么不一样吗?种种疑问,请大家耐下性子,跟随李幸民老师来逐一了解吧!

  文

  非常荣幸跟大家一起分享交流心理咨询相关行业信息,我将会从宏观到微观,谈一谈心理咨询师这一职业的过去和现在,以及作为想投身这个行业,包括已经考取心理咨询师职业资格证书(二级/三级),或没有任何资格认证的个人,如何更顺利更有效地发展自身的职业之路。

  01

  时代需求从无到有

  首先,心理咨询师国家资格鉴定从无到有,是时代发展的要求。

  2000年,国家在多年“以经济发展为中心“的改革开放发展理念带领下,经济获得长足发展,但激烈的市场竞争对人们的心理健康提出新的挑战,时代的发展推动着行业的变革。在经过了三年的大样本调查,做了大量有关国民心理健康方面的研究和摸底工作后,中科院心理所郭念峰教授带头做课题研究,确定开展心理咨询师职业资格鉴定,并制定试行方案。当年这是具有创新性划时代意义的举措,人社部原所有需要资格鉴定的职业均属于蓝领行业,心理咨询师是第一个专项技能职业资格鉴定,此后展开了一系列白领甚至金领的职业资格鉴定。

  02

  从有到无完成使命

  其次,心理咨询师国家资格鉴定从2000年试行至2017年暂停,已完成其使命。

  此资格鉴定从2000年开始讨论试行方案,2003年开始鉴定,力求在五年内从无到有培养心理咨询师五万人,2005年,已完成此目标。2006年,推行心理咨询师资格鉴定正式标准,对此前的试行方案做出了部分修改,转变为全结构化理论和技能考核。战略部署中的第二步,则力求在十年内把心理咨询师队伍扩展到100万人。2015年,目标达成。到了2017年,发出去的证书共有130多万张,已超额完成了国家设定的标准,心理咨询师这一职业从无到有,并达到了一定规模。此后,心理咨询师这一职业,就不是以考取证书为准入门槛,而是以专业素养及专项技能的培养和发展,为职业发展路径。从职业资格准入制,到职业能力评估制,是发达国家成熟职业的必经之路。

  03

  社会心理服务体系

  再次,心理健康是国家战略高度重视的领域,证书虽没有了,但职业仍在,行业前景广阔。

  2016年12月30日,22部委联合发文《关于加强心理健康服务的指导意见》,其中提到“心理健康是影响经济社会发展的重大公共卫生问题和社会问题”,“加强心理健康服务、健全社会心理服务体系迫在眉睫”,提出两个阶段性目标,“2020年,全民心理健康意识明显提高”,“2030年,全民心理健康素养普遍提升”。行业从业者均感叹,心理行业的春天到来了。2018年11月19日,10部委联合发布《全国社会心理服务体系建设试点工作方案通知》,每个省份选取了一到两个城市,为社会心理服务体系的试点城市,广东省是深圳市和江门市。试点城市需制定具体可行的建设目标和步骤,落实到乡镇、社区、学校、企事业单位、重点人群,配备相应的心理服务工作者。这就要求有大量的从业人员,包括心理咨询师、社工师、健康管理师、医务工作者(精神科医生和心理治疗师)等四类专业人员,才能把心理服务工作落实到位。

  04

  个人发展路径

  最后,个人从业者的职业发展路径,可从准入培训,到技能发展,并在专业督导下不断提升职业素养。

  个人从业者,要不断提高个人能力。在掌握了基础知识和技能后,就要确定自己的方向并深入学习下去,打造自己的职业特长。成长过程中,可根据自身需要选择各类短期培训,以提升职业续航能力。还有,心理咨询师的良性职业发展离不开专业督导。督导不是上下级关系,而是在专业上找有经验有能力的人,探讨如何做的更好更规范,提高个人的发展能力。如果不经过督导,很容易会造成职业能力枯竭。

  广州市心理咨询师协会的职业培训体系中,《心理咨询师成长督导系列课程》(点击课程名称查看详细介绍)中的初级课程相当于原国家资格鉴定三级水平,中级课程涵盖了原国家资格鉴定二级的部分内容。有关诊断和鉴别诊断的内容可在《心理咨询师必备临床技能课程》(点击课程名称查看详细介绍)中学习到,解决非医学背景从业者面对健康人群时的临床识别问题。其他针对性项目课程有《心理咨询技术整合实战课程》(点击课程名称查看详细介绍)。

  05

  行业组织责任

  最后,在全新的职业环境之下,不但对个人职业发展提出新的要求,更呼吁更多组织肩负行业责任,培养专业人才,规范专业队伍。

  在这方面行业协会负有义不容辞的责任。广州市心理咨询师协会,2014年成立以来,在探索我国心理咨询师及心理咨询行业的规范化管理、推动社会心理服务中发挥着“排头兵”的作用。目前,协会专注于推行督导制和逐步完善注册制,并针对行业现状,推出一系列相应措施。如建立服务体系,创建心理咨询师之家和为企事业单位定制服务;构建专家队伍,发挥专业力量,规范行业发展,在各专委会带领下,从能力评估、督导、伦理评审(已有介入处理卫健委的处罚个案)等方面开展工作;开展专业培训,搭建三大课程体系,致力于心理咨询师的成长和培养。

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