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亲子教育
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父母如何与青春期孩子相处
一般来说，女孩在10岁左右进入青春期，男孩在12岁左右进入青春期。此时，亲子关系往往进入一个新阶段。知道如何放手并保持自我成长的父母更有可能与青春期的孩子在一起，而有强烈控制欲和原地踏步的父母更有可能与孩子发生冲突。因此，在孩子长大之前，所有的父母都需要知道在不久的将来你将面对什么样的孩子？如何应对它？ 01从生活开始改变由于生理
初中生学习动力不足怎么办
家教故事：小A妈妈发现，孩子步入初中后，小学时期“语数双百”这种司空见惯的情况再也难以出现，学习的原动力似乎没那么强了，她看在眼里急在心里，可小A好像若无其事，这可怎么办？ 为本教研心理咨询师观点：孩子到了初中表现出学习原动力不足，一方面是因为初中知识体系的变化造成的。小学阶段的学习知识面窄，对学生思维能力训练较少，多读多背也能取得不错的成绩。进入初中后，学
如何有效的激发学习动力
学习动机是促进学生学习活动的源泉。它会影响学生的学习过程和学习效果。它是有效学习和教学中最重要的因素之一。学习动机不仅是教育的目的，也是教育的手段。它是直接促进学生学习活动的决定性因素。 理解和满足学生的需求，促进学习动机的产生。学生的学习动机来源于需求，需求是学生学习热情的源泉。学习动机的培养是使学生没有或几乎没有学习需要以产生学习需要的过程；
如何提高小学生的学习动力
据说，在学习上，比起别人强迫，自己主动去学效果更好。但是，在许多情况下，小学生仍然控制不住自己，去玩游戏或者神游四海，他们很难做到自主去学习。在本文中，将介绍五种小学生提高学习动力的方法。 [方法1]设定可以实现的目标这很容易，父母帮助孩子制定一个学习目标。如果通过学习达到了目标，那么孩子会获得自信！这种自信积累多了
如何激发孩子的内在学习动力
许多家长可能有这样的想法：如果孩子们能像玩手机游戏一样喜欢学习就好了！所谓内在动机，是指做事的动机来自内在，目的是享受乐趣，提高能力。如果一个孩子能够以内在动机面对学习，他她就不再需要父母的监督，他她就能真正享受学习。那么，如何激发孩子的内在学习动力？下面跟为本教研小编一起了解一下。许多家长有这样的问题，孩子怎么能进好学校？父母该怎么做？一些家长担心他们的
家长如何让孩子不厌学
在孩子学习的道路上，很容易因为这样那样的原因而出现厌学的情绪。这也是每一对父母都比较烦恼的事情，那么，父母如何让孩子不厌学呢？今天我们就跟随为本教研心理咨询中心小编一起去了解一下。1发挥榜样的作用言传不如身教。父母热爱学习是最大的激励。经过调查数据发现，在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。初中生
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