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如何培养亲子关系，孩子的成长是具有阶段性的，家长的行为、语言对孩子产生直接影响。例如对语言发展的影响，对人格形成的影响，对社会人际关系的影响。对极端事件的调研发现，家庭亲子矛盾在疫情防控期间被放大激化，70%成以上由手机、网络使用矛盾引发的。社交APP、网络游戏成瘾是需要高度警惕的问题。
不少幼儿接触手机、iPad比较早，年轻父母甚至将其当成了“哄娃神器”。幼儿期开始缺乏与大自然的接触、和同伴的戏耍，习惯于手机或电脑一刻不离，对孩子的影响不仅是学习时间、近视、体质赢弱或严重肥胖。
美国前硅谷科技公司高管和投资人透露，互联网公司的商业模式是“最大程度上瘾”，公司提供免费社交APP游戏，广告商付费。心理学家研究显示，人在孤独、无所事事的时候总会找点什么事情做。
如今这个空隙被算法推送的网络社交、短视频等占据了，人处理情绪的能力将退化。技术超越人们的第一个阶段是超越弱点，其结果就是上瘾。上瘾会激化愤怒、强化虚荣，压制挫伤孩子的天性，危害极大。
社会要达成共识努力立德树人，从根本上健全孩子人格、提高综合素质。童年期是社会化的关键时期，家庭中的亲子关系，家长的言传身教，对儿童的语言、情感、角色、经验、知识、技能与规范的习得均起潜移默化的作用。
关爱和严格比肩并重。孩子是发展中的人，具有巨大的发展潜能，家长要用发展的眼光看待孩子。孩子还是独立的人，每一个孩子都有其自身的独特性。因而父母对孩子不要粗暴的制止孩子的错误行为，而是要在家庭中找到自己的定位，塑造易于亲近的、美好的优良形象。父母可以跟孩子做好朋友，多交流，而不是高高在上、难以沟通的样子。
学龄期后，学校成为社会化重要的场所，向孩子传授社会规范、价值观念、知识与技能，提供更多的社会互动机会，激发学生的成就动机。在现代社会中，大众传媒是孩子十分重要的社会化手段，移动传媒的速度和影响力越来越大，我们要多管齐下，给尚缺乏辩识力、判断力、自控力的孩子一片晴朗的健康成长天空。
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