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儿童在公共空间中的哭闹行为，应该如何看待?一位妈妈带着2岁女儿参加欧洲旅游团，因为小孩哭闹引发同团成员不满，双方事后都在网络社团“爆料公社”公布图像，引发网友论战。中国亲子共学教育促进会表示，其实同样的冲突以不同事件形式不断再发生，群众总是太快就陷入对立和咎责的情绪中，没能去思考儿童在社会中所面临的结构性问题，以及当一个空间中不同的需求都需要被满足时所引发的冲突时，又该如何面对。
有位妈妈在爆料公社描述自己带女儿参加欧洲10天旅游团，因小孩哭闹被三位同团团员多次怒骂“省奶嘴钱”、“有高血压被吵到睡不着”、“不会把小孩抓起来打死”、“丢脸丢到国外”，也一度被导游请出餐厅，还引发其他团员看不下去，双方险些肢体冲突，不过外国路人和店员都对他非常友善并帮忙安抚小孩，让这位妈妈非常感动，希望社会大众能对带着小孩的妈妈多包容体谅。
外国孩子吵闹吗?当然!但瑞典人不回避他们为人父母的责任心
后来被控骂人的团员后来也在“爆料公社”公布小孩的哭闹视频反击“已经忍耐连续四五天了难道这不叫包容吗?”，引发网友论战，多数网友认为，小孩太小不适合出远门，其他团员也花了钱出国放松享受，结果整个行程都在小孩哭闹中进行，妈妈也应尊重他人出游的心情。
不过也有网友支持妈妈，表示“我是妈妈可以体谅你的辛苦”、“团员的嘴脸也很丢脸”更有网友表示，看到网友们的反应，就是这样排除、厌恶小孩、公共空间也对小孩和妈妈不友善的氛围，才会导致中国的少子化越来越严重，没人敢生。
小孩在公共空间中哭闹、行为失控，导致家长和他人发生冲突，不只发生在出国旅游，在餐厅、飞机、电影院等都曾有过，中国社会普遍强调小孩是父母的责任，公共空间讲求的秩序、礼貌，对于尚未社会化的小孩不容易，也让家长受到批评后，想要抱怨或讨拍反而备受质疑，更数次引发网友论战。
我义正言辞的教训那个“不会带”小孩的爸爸，后来才发现自己真是个笨蛋
看着飞机上又哭又闹的小弟弟…原来父母还是“冷血”的好
中国社会需要更认识、理解儿童
为本教研资深亲子教育专家廖兰秀受访时表示，所有人都曾经是小孩，却不一定理解儿童，这次冲突事件起因是儿童的哭闹，那他为什么哭闹?这个问题却几乎没有出现在后来的讨论中。
廖兰秀以亲子共学团的经验为例，儿童需要什么样的玩耍?幼儿通常是以新奇的眼光在接触世界并全身心投入，有很多创造和想像，只要一开始玩，常常要玩到过瘾才舍得走，然而旅行团的游玩方式，行程是紧凑和缺乏弹性的，这也对照出成人游玩思维的本质，儿童和世界的互动却不是如此，当他没有玩够就得移动时，这样的挫折不断累积，就算再厉害的妈妈恐怕也很难安抚，廖兰秀说，这并不是劝大家不要带小孩旅行或出远门，而是儿童和世界互动的方式，其实也可以让大人去反思游玩的方式。
另外就是成人应该如何看待儿童的情绪表达?廖兰秀说，今天小孩会哭闹，可能是身体或心理的原因，舍不得、玩不够、累又睡不着、环境不熟悉而感到不安，“哭就一定是不好吗?”廖兰秀也提出反问，其实有时候儿童透过哭闹表达他的生气，哭是释放情绪，再做一个自我修复的过程，也帮助他们培养面对挫折的能力。
不是只有妈妈和照顾者需要了解解儿童，而是整个社会都需要，成人要透过练习观察儿童，了解如何给出适当的响应和协助，如果有更多了解，相信接纳度和因应都会有不同。
儿童在公共场域处境：只能符合大人的规则
廖兰秀直言，儿童在公共场域所面临的，就是他的行为表现“必须符合大人的标准期待和规矩”，例如要安静、不能哭太久，否则就会变成“父母缺乏管教、不听话的小孩”这是中国的普遍价值，然而儿童并不是大人的附属品，而是个独立个体，有自己活泼的生命力，当儿童来到这个世界，大人应该要思考的是，“我们做了什么准备迎接和支持儿童的发展?”
廖兰秀说，通常当儿童要参与世界时，所有的规则都是大人的规则，包括社会和生活空间的规划，那儿童的权利和声音要如何被听见?2014年中国已经正式把联合国的儿童权利公约“内法化”，政府应从不同面向去考察和规划儿童在制度上的各种权益，必须以国家政策较大的尺度来推动，并且向人民宣示其重要性和必要性，才有可能翻转看待儿童的眼光和态度，这也需要很长的时间。
孩子的教养责任只属于父母吗?
许多人都会认为，把小孩顾好，理所当是父母的责任，面对这些冲突，通常也都还是回到照顾者身上，比如支持或是谴责，不过亲子共学教育促进会认为，儿童是社会中的一个群体，就像女性、老人也都是一个群体，但是在这社会中，儿童照顾者的支持网络是很薄弱的，“如果我们都认同儿童就是国家未来的主人翁、力量，我们在哪些策略上支持儿童的发展?”包括育儿的环境、看待儿童的观点，并非把这些全都推给照顾者。
廖兰秀说，他们在亲子共学经常接到父母的求助，包括在带小孩过程中遇到困难，内在和外在的压力，无法符合社会期待，父母不会希望自己成为父母后，就只能去亲子餐厅，而也能去美术馆、电影院这些公共场合，父母不应该生了小孩就“只能靠自己”，而是需要社会对亲子的支持网络，去了解他们。
需求冲突时需要的是对话
“在一个空间里每个人都需求都不同，需求不同有冲突时，需要的是对话，因为社会要共融，而不是相互排除。”
廖兰秀说，当讲到“儿童人权”并不是在说“儿童永远最大”，当一些不同的权利和需求都需要被满足时，不是只能叫儿童退场忍耐，应该透过对话讨论，才可能发展出一个接纳不同群体样貌的社会。
廖兰秀也分享在亲子共学团的经验，有时候是父母和儿童的需求互相冲突，“我们都同样重视我们自己和对方的需要，而且我们想要生活在一起，那就应该透过协商讨论一起来想办法，其实整个中国社会也是，不是互相排除，透过对话找到相处的可能。”
针对这次的事件，廖兰秀也说，很遗憾双方互相发布视频片段，变成去脉络的控诉，因为这种做法也较容易造成误会，妈妈可能因为长久以来都处于没有发声的管道，社会上的“厌童文化”让照顾者有很多压力，需要取暖和倾诉。
廖兰秀说，亲子共学促进会还是要鼓励儿童照顾者，多一些勇气和信心，把自己面临的问题和已经做的努力说出来，不要害怕被粘贴“你就是不会管教”的标签，因为当有更多的对话和沟通，才比较有机会可以得到更多的理解，孩子的空间才有办法在大人的各种需求和社会常规的的夹击之下，慢慢被扩大、被撑出来。
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