中学生生理、心理尚未完全发育成熟,特别他们的世界观、人生观价值观还处于形成阶段,思想还不够成熟。因而,一些学生不能很好地调节控制自己的心理需要,缺乏健康的异性交往心理,把异性吸引误认为爱情,过早地把那种爱慕之心发展为恋爱,产生“早恋”。早恋必然会分期待精力,影响学业进步,影响身心健康发展。一旦发生挫折,就会给自己带来更大的烦恼和痛苦,甚至会造成严重后果,给自己带来终身遗憾。对中学生“早恋”,不闻不问,不教不管,放任自流,则是不负责任的态度。这就要求我们更新观念,提高认识,根据中学生的身心特点采取科学的行之有效的措施和办法,积极开展青春期教育。
【课程目的】
1、知识技能:了解早恋的定义、危害及预防早恋和解决早恋问题的方法。
2、过程与方法:通过讲解与演示、活动相结合的形式让学生直观意识到危害并学习到应对早恋问题的方法,有效地应对早恋问题。
3、情感态度与价值观:培养学生正确认识早恋远离早恋,发展积极的异性关系。
【重点与难点】
了解早恋的危害性远离早恋
预防早恋和解决早恋问题的方法
【课程过程】
一、组织教学
二、导入新课
三、早恋的定义
四、早恋案例分析
五、如何预防早恋
六、如何建立积极向上健康发展的异性关系
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